9月18日—19日，辽宁科技大学教务处教师教学发展中心组织2024年新入职教师进行素质拓展训练，并参观校史馆和鞍钢博物馆。活动旨在增进新教师间的沟通交流，强化团队协作精神，了解辽科大校史以及鞍钢历史，激发新教师们的荣誉感、责任感和使命感。

18日上午，72名2024年新入职教师在明睿楼420培训室，由马克思主义学院庄郁鑫教授带领进行了一系列增强团队合作和沟通能力的素质拓展训练。通过“成长三部曲”“解手链”“搭火车”等活动快速拉近心理距离，顺利“破冰”。新教师们被分成8组，由队长带领各自团队以“串名字”的游戏熟悉小组成员，各小组集思广益，为自己的队伍起队名、定口号、选队歌、画队旗。活动中，新教师们都倾心投入、积极互动，现场氛围热烈，不仅领悟了相互信任与协作的重要性，同时也加深了彼此之间的了解和联系。

19日上午，新教师们前往校史馆进行参观。在校史馆内，教师们通过丰富的图片、文献资料和实物展品，详细了解了学校的发展历程、教育理念和学术成就。参观过程中，新教师们对学校的办学传统和文化精神有了更深刻的认识，增强了作为辽科大人的自豪感和归属感。在鞍钢博物馆内，教师们深入了解了鞍钢作为“共和国钢铁工业的长子”的发展历程，以及其在中国工业史上的重要地位。通过参观，新教师们不仅对鞍山的工业文化和历史有了更全面的认识，也对鞍钢精神——“创新、求实、拼争、奉献”有了深刻的体会。

此次培训，不仅加强了新入职教师的团队协作精神，也使他们对学校的历史文化和鞍山的工业精神有了更深入的了解。新教师们纷纷表示，将以更加饱满的热情投入到未来的教学和科研工作中，为学校发展贡献力量。（供稿单位：教务处 作者：张婉婷 图片来源：教务处）